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Recursos Educativos Abiertos. Aplicaciones pedagógicas y comunicativas (3ed)

En este curso abordaremos las implicaciones comunicativas y educativas del uso de los recursos educativos abiertos (REA). Trataremos de analizar este tipo de materiales, cómo seleccionarlos y divulgarlos; cómo crearlos y compatirlos, y cómo valorar su importancia en la educación actual y la cultura de la participación.

 

Inicio de las Clases
05 / Oct / 2015
Duración del slot
2 meses
Esfuerzo Estimado
15h/semana
Idiomas
  • Spanish
Créditos certificados
5
Características y duración del curso
Criterios de evaluación

Objetivos

  • Valorar las ventajas y desventajas del e-learning y los recursos abierrtos
  • Distinguir claramente y valorar los modelos de comunicación educativa unidireccional y multidireccional en la educación online
  • Creación de los OERs en contextos educativos y comunicativos (social media) de manera colaborativa.
  • Uso educativo y comunicativo de los OERs
  • Desarrollo de la creatividad con los OERs
  • Desarrollo de habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión
  • Desarrollo de competencias colaborativas en la creación de OERs
  • Los MOOC como claros exponentes de los OER y nuevo modelo educativo

Requisitos recomendados

No existe más requisito previo que el interés por el tema.

Público objetivo

Profesores y educadores de cualquier nivel y especialidad, así como cualquier persona interesada en los "recursos educativos abiertos".

CONTENIDO

  •          E-learning, comunicación educativa y recursos abiertos
  •          Elaboración de recursos educativos abiertos y su integración educativa
  •          Implicaciones pedagógicas de los recursos educativos abiertos
  •          E-learning y redes sociales
  •          Dimensión comunicativa de los REA
  •          Reflexiones finales: los MOOC como nuevo modelo educativo
  •          Cuestionario final: ¡ayúdanos a mejorar!

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